摘要 : 目的:探讨儿科护士的人格特质与心理健康分析。方法:随机选取 2018 年 10 月-2019 年 10 月在包头市二级以上的医院儿科护士为研究对象,入选标准:在医院从事 护理工作 1 年以上,研究对象知情同意。排除标准:不愿配合调查或从事护理工作未满 1 年者。 包头市二级以上的医院在职,且无精神疾病的 230 名儿科护士进行问卷调查,对儿科护士的人格特质与心理健康状况进行调查分析。结果:儿科护士人格特质分析结果显示, 完美型比较多,占比 24.3%,思想型较少,占比 6.5%;儿科护士的压力来源评分最高的是时间分配及工作量方面,得分为 2.74±0.86 分,评分最低的是管理人际关系,得分为 2.26 ±0.56 分 [1] 。结论:在实际工作中,应该注意儿科护士的人格特质与压力来源,并根据实际调查情况作出有效的改正方式,来提高儿科护士的心理健康状态。
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