摘要 : 目的：探讨情景模拟演练带教法提高重症医学科专科护士危重症抢救能力的应用效果。方法：选择 2020 年 1 月至 2020 年 12 月在本院重症医学科病房培训的 100 名专科护士，按抽签的方式，将其均分为对照组（50 名）和观察组（50 名），分别予以传统带教和情景模拟演练带教法。比较并分析两组专科护士带教后的效果以及对带教法的 满意度评价情况。结果：观察组专科护士理论知识、操作技能、分析问题能力、应急事件处理能力这四方面的考核成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组专 科护士对带教法的满意度明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：情景模拟演练带教法能够显著提高重症医学科专科护士的抢救能力，使其能适应并满足重症医 学科的要求，同时提高对带教法的满意度，有利于提高学习积极性，值得在临床教学中推广。
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