摘要 : 目的 对临床妇产科开展护理的过程中，积极加强孕期健康教育之后，能否取得更加满意的护理效果进行对比，评价相关方法的临床应用成效。方法 在本院妇产科 所有所收治的孕产妇群体之中，抽取 70 例开展对比，随机分为观察组和对照组。人数一样的情况下，对照组使用常规护理和随诊健康教育，观察组则采取针对性的不同阶段孕 期健康教育。对两组分别干预之后自然分娩率、母乳喂养率情况进行对比，并观察健康教育知识评分和护理满意度评分情况有无明显不同，分析相关方法的临床应用价值。结果 干预后可以发现，观察组自然分娩率、母乳喂养率更高（P＜0.05），而相比之下，健康教育知识评分和护理满意度评分则明显提高（P＜0.05），取得了更加满意的护理效果。结 论对于妇产科的孕产妇来说，根据其孕期阶段不同开展针对性的健康教育之后，普遍的孕产妇自然分娩率、母乳喂养率得到了提高，而且掌握了更多健康教育相关知识，护理满 意度明显提升，取得的干预效果更加可观。
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