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基于微信平台多媒体形式的延续护理在糖尿病患者教育中的实践研究

摘要 : 目的:讨论糖尿病患者在护理中采用基于微信平台多媒体形式的延续护理的实践教育价值。方法:选取 2017.8-2018.9 我院收治的糖尿病患者(n=90)随机分为各 45 例对照组(常规护理)与研究组(基于微信平台多媒体形式的延续护理),对比掌握相关知识的程度、控制病情程度。结果:研究组掌握相关知识的程度、控制病情程度均优 于对照组,P<0.05。结论:在教育糖尿病患者时,实施基于微信平台多媒体形式的延续护理,对于改善预后有很好的推进作用。

  • 作者 : 宋艳
  • 作者单位 : 新津区中医医院 四川省成都市 611430
  • 关键字 : 微信;糖尿病;延续护理;多媒体形式
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2021 , 7
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-07-12
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