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互动式护理模式在哮喘患儿中的应用效果及对患儿行为问题、照顾者自我效能的影响

摘要 : 目的:探讨研究在哮喘患儿中采取互动式护理模式对于患儿行为问题、照顾者自我效能的改善价值。方法:选取本医院哮喘患儿 66 例入组,选取实现应限定在 2019.2-2020.2 内,采取抽签模式将患儿分成每组 33 例的 2 个小组,探讨组主要实施互动式护理模式,常规组主要采用常规护理办法,对照指标:患儿行为问题评分、照顾者 自我效能评分。结果:护理后,两组患儿行为问题评分、照顾者自我效能评分对比差异显现(P<0.05)。结论:在哮喘患儿中采取互动式护理模式可实现患儿行为规范,提高 照顾者自我效能。

  • 作者 : 陈慧纯
  • 作者单位 : 南通市第一人民医院 江苏南通 226000
  • 关键字 : 应用效果;互动式护理;自我效能;行为问题
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2021 , 15
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-06-29
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