摘要 : 目的：观察糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果。方法：选择我院内分泌科自 2018 年 12 月至 2019 年 12 月收治的 80 例 糖尿病患者作为研究对象，患者分组采用单双号法进行，单号(40 例)为对照组，采用常规护理干预，双号(40 例)为研究组，在常规护理的基础上 增加糖尿病健康教育干预，对比两组患者护理前后对糖尿病相关健康知识掌握度评分、生活质量评分、空腹血糖水平、餐后 2h 血糖水平及并发 症发生率。结果：护理前，两组患者对糖尿病相关健康知识掌握度评分、生活质量评分、空腹血糖水平、餐后2h血糖水平对比均无显著差异(P>0.05)， 护理后，研究组患者对糖尿病相关健康知识掌握度评分、生活质量评分均显著高于对照组，研究组患者空腹血糖水平、餐后 2h 血糖水平、并发 症发生率均显著低于对照组，组间具有统计学意义(P<0.05)。结论：对糖尿病患者实施糖尿病健康教育干预，不仅能有效提高患者对糖尿病相关 健康知识的掌握度，还能改善其血糖水平和降低其不良并发症发生率，从而能提高其预后生活质量。
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