分析格式化目标带教结合视频模式在消毒供应中心护生教学中的应用 - 健康养生

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—分析格式化目标带教结合视频模式在消毒供应中心护生教学中的应用—

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摘要 : 目的：分析格式化目标带教结合视频模式在消毒供应中心护生教学中的应用。方法：选取2018年8月-2019年5月在我院消毒供应中心实习的100名护生作为研究对象，随机分成对照组和观察组，各50例，对照组应用常规教学模式进行教学，观察组则采取格式化目标带教结合视频模式进行教学，教学工作开展过程中，对课堂成绩进行评价，教学完成之后，开展综合考核，考核理论成绩和操作成绩，同时邀请护生评价课程效果。结果：观察组课堂成绩、综合理论成绩、操作成绩均较高，护生评价课程效果，观察组表示喜欢教学模式的较多，认为有利于丰富理论知识、自我能力提升的人数较多，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在消毒供应中心护生教学中，采取格式化目标带教结合视频模式开展教学工作，有利于巩固护生理论知识，提高实际操作能力，而且护生对此种教学模式的认可度较高，实施起来相对容易，该教学模式应用效果较为理想，可以促进医院消毒供应中心护理教学工作质量的提升。

作者 : 樊安会李良兰*（通讯作者）
作者单位 : 重庆医科大学附属永川医院消毒供应中心四川重庆 402160
关键字 : 消毒供应中心；护生教学；格式化目标带教；视频模式
刊名 : 健康养生
年，卷(期) : 2020 , 4
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在线出版日期 : 2021-04-14

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