探讨互动健康教育模式护理对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响 - 健康养生

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—探讨互动健康教育模式护理对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响—

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摘要 : 目的分析研究互动健康教育模式护理对小儿肺炎的临床效果及护理满意度的影响。方法选取本院收治的60例患儿开展本次试验研究，纳入时间为2018年10月-2019年10月，所有患儿通过数字表法进行平均分组，分别为参照组30例和研究组30例。其中参照组给予常规健康教育模式护理，研究组给予互动健康教育模式护理，比较两组患儿的临床效果及护理满意度。结果对两组患儿的临床效果进行对比，研究组明显高于参照组（P＜0.05）；对研究组患儿家长的临床护理满意度进行对比，研究组明显高于参照组（P＜0.05）。结论在小儿肺炎患儿的临床护理中应用互动健康教育模式护理能够显著提升患儿的临床疗效，能够有效提升患儿家长满意度，具有推广价值。

作者 : 鲜丽邓晓燕秦星
作者单位 : 南充市中心医院儿科四川南充 637000
关键字 : 互动健康教育模式；小儿肺炎；临床效果；护理满意度
刊名 : 健康养生
年，卷(期) : 2020 , 5
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在线出版日期 : 2021-04-13

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