摘要 : 目的:对儿童口腔治疗中不合作患儿的临床护理进行了分析探究。方法:以2019年6月至12月间我院收治的60例需要进行口腔治疗的患儿为主要的研究对象,之后在分析其不合作因素的基础上将患者分成了实验及对照两组,每组各30例患儿。其中,对照组内的患儿未进行行为管理,实验组内的患儿进行了有针对性地行为管控。最后对两组患儿的SAS、SDS评分、治疗依从性与护理质量进行了对比分析。结果:总体来说,实验组内患儿的SAS、SDS评分要低于对照组,而治疗依从性则高于对照组(P<0.05)。另,实验组患儿及家属对于护理质量的评分也要高于对照组,其结论存在显著统计学差异(P<0.05)。患儿不合作的原因具体如下,护理人员服务态度不佳,占到了95%;护理人员操作不当,占到了88.35%;疼痛,占到了86.7%;恐惧,占到了81.7%;环境因素,占到了78.3%。结论:在儿童口腔治疗中采用有针对性地行为干预可以纠正其不合作行为、提高其治疗依从性。今后,应加强相关治疗措施的推广应用。
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