摘要 : 目的：研究和分析客观结构化临床考试在心血管内科护士培训中的应用效果。方法：选择的研究对象为我院 2019 年 10 至 2021 年 5 月在职的 30 名心血管内科护士，随机分为对照组和观察组，其中对照组采用常规培训模式，观察组采用客观结构化临床考试培训模式，培训期结束之后，对比两组 护士的培训情况（包括心脏复苏、仪器监护检测、吸痰操作、呼吸机应用等进行评分）。结果：观察组护士的相关培训评分均明显高于对照组，且差异显 著，有统计学意义（P<0.05）。结论：客观结构化临床考试在心血管内科护士培训中具有更好的应用效果，能够显著提高护士的整体培训水平，值得临床推 广和借鉴使用。
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