摘要 : 目的：观察品管圈管理对提高混合痔健康教育的效果。方法：随机抽取临床品管圈活动之前的患者 84 例纳入对照组，随机抽取临床品管圈活 动之后的患者 84 例纳入实验组。比较两组患者实施健康教育路径后对疾病知识的掌握、遵医嘱意识、主动配合意识和对护理人员的满意度。结果：实验 组与对照组相比，经品管圈管理后，健康教育路径实中，患者对疾病知识的掌握、遵医嘱意识、主动配合意识和对护理人员的满意度均有显著提高。结论： 品管圈管理对混合痔健康教育路径的实施工作起到了积极的作用。
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