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疫情背景下“启越五段式”线上教学法的设计与应用

摘要 : 新冠肺炎疫情背景下,课程组在充分调研的基础上,针对线上教学和线下教学的异同,坚持以学生为主体、教师为主导、学生全面发展为主线的教学理念,在原有混合 式教学基础上,探索并实施了“启越五段式”线上教学法。该教学法以启发式、任务驱动式、讨论式为主要教学方式,将线上教学过程共分为五个阶段:自主学习阶段、教师启发 阶段、互动讨论激发阶段、自我检测提高阶段及拓展阅读超越阶段。

  • 作者 : 白现广 刘丽 郝丽亚 李梦博 黄耀平
  • 作者单位 : 平顶山学院医学院 河南平顶山 467000
  • 关键字 : 疫情;线上教学;启越五段式;教学设计
  • 刊名 : 健康忠告
  • 年,卷(期) : 2020 , 21
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-01-08
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