摘要 : 目的：探究在五官科实习护士基础护理带教中使用持续质量改进模式所取得的效果。方法：随机选取近一年期间于我院五官科实习的护生总计 70 名进行研究，将其平均分为实验 A 组和实验 B 组，每组分别 35 名。结果：实验 B 组护生的总体成绩比实验 A 组护生的总体成绩较好。实验 B 组护生 以及带教老师均对带教模式比较满意一些。结论：持续质量改进模式在本次研究中所取得的效果较好，可提升教学效果，同时使得护生及老师均满意，值 得推崇。
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