摘要 : 目的：分析研究健康教育在儿童特应性皮炎护理中的应用效果。方法：从 2021 年 8 月到 2022 年 7 月在我院进行治疗的儿童特应性皮 炎患儿中，选取 62 例患儿参与研究。数字编号后随机均分为参考组和研究组，参考组患儿采用常规临床护理，研究组患儿在这个基础上强化渗透 健康教育，然后对比两组患儿的护理效果。结果：护理前，两组患儿的特应性皮炎评分和儿童皮肤病生活质量评分差异不大，p＞0.05，无统计学 意义。护理后，研究组患儿的这两项评分均低于参考组患儿，且患儿家长的护理满意度高于参考组，差异显著，p＜0.05，有统计学意义。结论： 在儿童特应性皮炎的临床护理中，在常规护理基础上配合健康教育，可以显著改善患儿的症状，加速他们的疾病康复，让更多的患儿家长满意， 临床效果显著，值得推广和应用。
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