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多元化教学法在烧伤整形科教学中的应用效果分析

摘要 : 目的:探讨多元化教学法在烧伤整形科教学中的效果。方法:抽选 24 名本院烧伤整形科见习医师,分为两组。常规组用常规教学法, 实验组用多元化教学法,分析两组教学效果。结果:在无其他因素的干扰之下,实验组教学效果常规组,P < 0.05。结论:多元化教学法优势明显, 能够保证教学质量,提升医师的学习效果,同时能够端正医师的学习态度,增强其学习积极性,进而提高各见习医师的专业素养与综合水平,促 进烧伤整形科教学达到预期的效果,值得临床推广。

  • 作者 : 刘婧妮
  • 作者单位 : 淮安市第一人民医院烧伤整形科 223001
  • 关键字 : 多元化教学法;烧伤整形科;效果
  • 刊名 : 中国医院知识仓库
  • 年,卷(期) : 2023 , 8
  • 所属期刊栏目 :
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-10-11
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