摘要 : 目的:探讨针对实习护士实施临床护理带教时采取管床责任制所取得的应用效果。方法:选取临床实习的护士共计 40 人,实习护士 搜集地点均为我院,搜集时间段介于 2021 年 1 月至 2022 年 1 月期间,随机做规范的分组处理,各 20 人,对照组参与者运用常规教学模式,观 察组参与者实行管床责任制,就两组综合能力评估值以及病人对实习护士满意度测定值展开对比。结果:经展开对比两组综合能力项目、病人满 意度考查项目,观察组数据相较对照组均呈更优显示(P<0.05)。结论:针对临床护理的学生,在实习教学中重视管床责任制的应用,可增强学 生综合能力,提高教学效果,在临床教学中值得推荐。
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