摘要 : 目的：思考于布鲁氏杆菌病防治中应用健康教育的效果。方法：筛选 54 例布鲁氏杆菌病高危健康人群（2020.05-2021.05）作为研 究对象，随机数字表法分组，即对照组、观察组，各 27 例。前者应用常规护理，后者于常规护理基础上加用健康教育，比较分析两组患者布鲁 氏杆菌病知识知晓情况及布鲁氏杆菌病发生率。结果：与对照组患者知识知晓率 74.07%相比，观察组 96.30%更高，组间对比有统计学优势 （P<0.05）。相比于对照组布鲁氏杆菌病发生率（22.22%），观察组（3.70%）更低（P<0.05）。结论：于布鲁氏杆菌病防治中，应用健康教育效果 理想，可加深患者对布鲁氏杆菌病的认知，降低布鲁氏杆菌病发生率，推广可行性较高。
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