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线上线下混合式教学在本科实习护生中的实践与思考

摘要 : 护理是一门实践性的科学,而护理临床带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变,对未来护理人员的素质提出了更 高的要求。我科在本科护理实习生中的中开展线上线下混合式教学实践,巧妙结合“钉钉 + 雨课堂”云端平台,构建了教学过程和成效可控可 调的在线教学新模式。线上和线下课均给予学生教学评价以及时获得学习效果反馈。采用混合式教学提高了学生的自主学习能力,也提升了教 学满意度。

  • 作者 : 孔倩 郭秀静 陈静
  • 作者单位 : 四川大学华西第二医院妇科护理单元/四川大学华西护理学院 出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室成都 610041
  • 关键字 : 混合式教学;本科生;学习积极性;满意度
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 7
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-09-18
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