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健康教育在小儿多动症患儿中的应用

摘要 : 目的:观察为小儿多动症患儿实施健康教育的效果。方法:此次实验选择 110 例小儿多动症患儿,观察组患儿以及对照组患儿分别采用健康教育、常规护理,比较两组患儿的护理效果。结果:对比对 照组患儿,观察组患儿的护理总有效率明显更高、护理后家长 ZBI评分明显更低,P<0.05;对比两组患儿在护理前的家长 ZBI评分,P>0.05。结论:为小儿多动症患儿实施健康教育,效果显著。

  • 作者 : 蒋曼
  • 作者单位 : 成都中医药大学附属医院 四川成都 610000
  • 关键字 : 健康教育;小儿多动症;应用效果
  • 刊名 : 健康世界
  • 年,卷(期) : 2022 , 23
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-05-05
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