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认知行为护理对青少年情绪障碍患者负性情绪的影响

摘要 : 目的:分析认知行为护理用于青少年情绪障碍的价值。方法:对 2021 年 1 月-2021 年 12 月本科接诊情绪障碍青少年(n=120)进行随机分组,试验和对照组各 60 人,前者采取认知 行为护理,后者行常规护理。对比 SDS 评分等指标。结果:关于 SDS 和 SAS 评分,干预结束时:试验组数据比对照组低(P<0.05)。结论:青少年情绪障碍用认知行为护理,负性情绪缓解 更为迅速。

  • 作者 : 申红 季金杰
  • 作者单位 : 南京脑科医院 江苏省南京市 210000
  • 关键字 : 情绪障碍;价值;认知行为护理;青少年
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2023 , 2
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-04-10
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