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微信平台的移动教学在手术室护理带教中的应用价值

摘要 : 目的 研究在手术室护理带教中,采用微信平台的移动教学的实际价值。方法 对我院 2021 年 6 月-2022 年 6 月期间接收的 68 名手术室护理实习生进行观察,按照时间先后,分为对 照组(共 34 名,应用传统带教方法),另外接受微信平台的移动教学的例 34 名实习生为观察组,对比教学效果。结果 观察组教学效果明显好于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。结论 在 手术室护理带教中,采用微信平台的移动教学,可大幅度提高学生成绩,应用效果突出,值得推广。

  • 作者 : 纪盈
  • 作者单位 : 上海市交通大学医学院附属仁济医院手术室 200092
  • 关键字 : 微信平台的移动教学;手术室护理带教;应用价值
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2023 , 2
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-04-10
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