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神经外科护理带教中PBL联合CBL教学法的应用观察

摘要 : 目的:探究 PBL 联合 CBL 教学法在神经外科护理带教中应用价值。方法:以随机数字表法分 2021 年 3 月~2022 年 5 月我院神经外科护生 66 名为对照组和观察组,各 33 例,其中对 照组接受常规带教,观察组采取 PBL+CBL 教学法,比较两组考核成绩、教学满意度。结果:观察组理论知识、操作实践考核成绩和对照组相比明显较高(P<0.05)。观察组教学满意度 96.97% 和对照组 69.70%相比明显较高(P<0.05)。结论:在神经外科护理带教中联合实施 PBL 教学法与 CBL 教学法,有助于提高护生考核成绩及护理满意度。

  • 作者 : 洪丽莉
  • 作者单位 : 宝山区中西医结合医院 上海宝山 201999
  • 关键字 : 护理带教;PBL;CBL
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2023 , 2
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-04-10
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