摘要 : 目的:分析健康教育应用于耐药肺结核护理中的价值。方法:选取 2019 年 1 月至 2022 年 1 月我院结核病门诊收治的 60 例耐药肺结核患者,根据护理方式的差异分为 对照组和观察组,两组各 30 例。对照组实施常规护理,观察组在实施常规护理的基础上实施健康教育。比较护理前后两组患者的并发症发生率以及护理满意度。结果:实施护理 前,两组患者的并发症发生率无明显差异,无统计学意义(P>0.05),实施护理后两组患者的并发症发生率有所下降,但观察组的并发症发生率明显高于对照组(P<0.05),差异存 在统计学意义。观察组护理满意度也明显高于对照组(P<0.05),差异存在统计学意义。结论:对耐药肺结核患者实施健康教育可以提高护理满意度,降低并发症发生率,提高治 疗效果。
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