摘要 : 目的：分析综合健康教育对精神分裂症患者的护理效果及价值。方法：选取我院 2019 年 12 月－2021 年 12 月收治的 80 例精神分裂症患者， 分为对照组和观察组，各 40 例，对照组给予常规健康教育护理，观察组给予综合健康教育护理，比较两组患者治疗依从性。结果：观察组患者治疗依 从性明显高于对照组（P＜0.05）。结论：精神分裂症患者中应用综合健康教育，干预效果显著，具有临床研究价值。
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[20] 吴茜 .风险因素管理在中医门诊护理中的应用
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