摘要 : 目的 针对肿瘤外科的实习带教实施多种教学方法的效果分析。方法 纳入 2020-2021 年来我院肿瘤外科实习的 40 名实习生为研究对象，均分两组，分别予以传统教学法与多种 教学方法联合带教，具体包括：多媒体技术教学、PBL 教学、临床路径教学，对比教学效果与教学满意度。结果 与对照组比较，观察组的理论得分、操作技能得分和总分更高（P<0.05）； 教学方法满意度比较，观察组更高（P<0.05）。结论关于临床实习生理论知识与操作技能的提升，可以在带教过程中联合多种教学方法，以此激发学生的学习积极性，确保更高的教学满意 度，值得推广。
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[2] 刘文英.对高职院校临床医学专业内科学教学改革的探讨
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[12] 张兆秀 ....前牙外伤后即刻种植美学修复的临床应用疗效分析及价值评价
[13] 高培松.单侧腰麻在高龄患者髋关节置换手术应用的麻醉效果及其对血流动力学的影响研究
[14] 蔺扬 1....五经同用针刺法在治疗混合痔外剥内扎术术后尿储留的临床疗效研究
[15] 常辰辰 ....老年终末期患者实施安宁疗护的进展研究
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[19] 熊畅.针灸治疗脑卒中后肌张力增高的临床疗效
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