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协同护理管理模式对甲状腺功能亢进症患者知识掌握程度的提高作用研究

摘要 : 目的:对比研究协同护理管理模式对甲状腺功能亢进症患者知识掌握程度的提高作用。方法:将本院确诊甲状腺功能亢进症患者 79 例设为研究 对象,于 2019 年 11 月~2021 年 8 月实施护理研究,取随机数字表法分组,参照组(n=40)行常规护理管理,试验组(n=39)行协同护理管理。以患者疾 病知识掌握评分、自护能力评分为标准,评价临床护理效果。结果:试验组护理后疾病诱因、并发症、临床治疗、健康管理评分及自护技能、自护责任感、 自护知识评分均高于参照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:协同护理管理模式实施可积极提升甲亢患者临床疾病知识掌握程度,并使其在知识了解 过程中实现综合自护能力提升,效果显著。

  • 作者 : 庞国红
  • 作者单位 : 牡丹江市肿瘤医院 黑龙江牡丹江 157000
  • 关键字 : 协同护理管理模式;甲状腺功能亢进症;疾病知识掌握
  • 刊名 : 健康世界
  • 年,卷(期) : 2022 , 3
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-09-06
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