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口腔健康教育在口腔正畸护理过程中的价值

摘要 : 目的:本文研究口腔健康教育对口腔正畸治疗患者的临床效果。方法:研究时间为 2020 年 7 月-2021 年 7 月。研究对象收取 58 例口腔正畸治疗 患者。采用随机数字表法进行分组,每组有患者人数为 29 例。对照组采用常规护理,实验组采用口腔健康教育。将两组患者的心理情绪水平以及健康知识 知晓率等数据。结果:在护理前各组患者负面情绪评分较高。在进行不同护理后,实验组患者负面情绪评分低于对照组,数据对比存在差异(P<0.05)。实 验组患者健康知识知晓率高于对照组,数据差异有对比意义(P<0.05)。结论:口腔正畸治疗患者实施口腔健康教育,提升患者健康知识的掌握情况,能够 进一步改善患者的负面情绪,应当在实际的护理中推广和应用。

  • 作者 : 李艳红
  • 作者单位 : 苏州口腔医院正畸一科 江苏省苏州市 215000
  • 关键字 : 口腔正畸治疗;口腔健康教育;负面情绪;满意度
  • 刊名 : 健康世界
  • 年,卷(期) : 2022 , 3
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-09-06
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