摘要 : 目的：探讨连贯性护理健康教育在子宫肌瘤护理中的应用有效性。方法：选取本院于 2020 年 1 月至 2021 年 1 月间收治的 130 例子宫肌瘤患者 为研究对象，采用随机抽签的方式进行分组，分为实验组和对照组，每组各 65 例，对照组采用常规护理，实验组采用连贯性护理健康教育。结果：在健康 知识认知度、护理满意度方面，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：连贯性护理健康教育在子宫肌瘤护理中，效果显著，能够有效提升患者的健康知识 认知程度，提升患者的满意度和依从性，值得临床推广和使用。
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