摘要 : 主要研究新生儿科护理人员对新生儿疼痛的认识与行为的意义。方案：选取了我院于 2021 年 1 月到 8 月之间的全部在职的 30 名新生儿科护士， 利用点错问卷的方式，采集并分析新生儿科护士对新生儿疼痛的了解状况。结论：新生儿科护理对疼痛认识的了解比例约为 33.3%，认为掌握疼痛知识并能 够适应临床需要的比例 36.7%，能够做出正确的判断的为 26.7%，因为应该牢牢掌握新生儿疼痛的知识为 93.3%。结语：新生儿疼痛相关知识教育有助于增强 护士对新生儿疼痛管理的意识，也能够对婴幼儿的早期生长发育具有积极的意义。
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