基于融合教育的视障中医药人才培养体系创新研究 - 中国医学人文

作者: 赵忠伟 王纪伟 邢凯 汪伟
作者单位: 长春大学特殊教育学院 吉林长春 130022
关键字: 融合；视障中医药人才；培养
刊名: 中国医学人文
年，卷(期): 2021 , 20
所属期刊栏目: 科普知识与经验交流
基金项目:
在线出版日期: 2022-02-11

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摘要 : 视障中医药人才培养具有深远的现实意义，为视障学生提供平等、开放的教学环境。本文以视障中医药人才培养为实际背景，首先探讨融合教育的培养模式和课程设置原则，随后分析教学模式和服务体系，总结融合教育的应用效果。

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