摘要 : 青少年一般指初高中从依赖走向独立。在此阶段，生理机能、内分泌机制、心理和自我意识逐步成熟，并形成定式，但日益复杂的社会环境会使个体不断遭受各种 冲击。在负面情绪中，抑郁现象较为普遍、广泛，轻者会感到闷闷不乐、神情沮丧、萎靡不振。重者会导致个体自伤、自伤，因此青少年抑郁没有有效控制，后果将不堪设想。 本文着重讲述抑郁分析产生因素及干预措施。
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