摘要 : 目的：探究 PBL 及集束化教学管理应用于护理规培生学员教学中的效果。方法：选择护理规培学员 42 人，教学时间 2019 年 3 月至 2021 年 3 月，其中传统教学为 对照组学员 21 人，PBL 及集束化教学为试验组学员 21 人，比较教学效果。结果：试验组护理理论知识、临床护理操作水平考核成绩均高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结 论：护理规培学员临床带教中应用 PBL 及集束化教学管理可提高教学效果。
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[20] 吴茜 .风险因素管理在中医门诊护理中的应用
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