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“1+X”证书背景下护理专业人才培养模式的探究

摘要 : 根据《国家职业教育改革实施方案》,将“1+X”证书制度融入护理专业职业教育的人才培养过程中,实现学历证书和职业技能证书有机衔接,培养面向医疗护理行 业的复合型技术技能人才,提高学生的职业技能水平,增强学生的就业能力,更好地服务于当地医疗护理服务行业的发展。

  • 作者 : 邓岚 付昌萍 龙艳 阳海燕 陈丹 周帆 刘昱汝
  • 作者单位 : 成都中医药大学附属医院针灸学校 四川成都 611731
  • 关键字 : “1+X”证书;护理专业;人才培养;职业技能证书
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2021 , 30
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-01-10
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