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心理护理干预在学龄前儿童静脉输液中的应用效果评价

摘要 : 目的:研究分析学龄前儿童静脉输液中心理护理干预的作用。方法:本次实验跨越 2020 年 2 月至 2021 年 9 月这一时间段,研究人员 对 160 例静脉输液的学龄前儿童进行研究。研究人员将所选患儿按照双盲对照原则分组,对照组所选 80 例患儿实施一般护理干预,实验组所选 80 例患儿实施一般护理干预联合心理护理干预,记录对照组及实验组患儿治疗依从性、一次穿刺成功情况,并实施比较分析。结果:对照组所选 80 例患儿中完全依从及部分依从的患儿共计 46 人,占组内所选患儿人数的比例为 57.50% ,实验组对应患儿人数为 64 人,占比为 80.00% ,分析两 组患儿治疗依从性相关数据,差异较大,(p<0.05);对照组所选 80 例患儿中一次穿刺成功人数为 40 人,占比为 50.00% ,实验组对应人数为 66 人,占比为 82.50% ,分析两组患者一次穿刺成功率相关数据,差异较大,(p<0.05)。结论:在学龄前儿童静脉输液中心理护理干预有着不俗的 表现。

  • 作者 : 梁晨
  • 作者单位 : 湖北省宜昌市中心人民医院 湖北省宜昌市 443000
  • 关键字 : 学龄前儿童;静脉输液;一般护理干预;心理护理干预
  • 刊名 : 药物与人
  • 年,卷(期) : 2021 , 11
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-01-06
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