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浅谈健康教育在烧伤护理中的应用

摘要 : 目的:分析如何提升烧伤护理质量,并探析在这其中实施健康教育的临床效果。方法:此次研究将会根据实验目的制定对照研究任务, 共纳入 78 例存在不同程度烧伤的患者参与至本次任务中,同时为达成实验目的,遵循随机原则进行分组,按照每组 39 例的标准将其分为甲组、 乙组,并分析其具体应用效果。结果:在对患者实施科学、合理的健康教育措施后,其焦虑、抑郁情绪有明显缓解,而且对烧伤相关的健康知识 认知有较大提升,使得其治疗、护理依从性均可提高。结论:烧伤对会给患者带来生理、心理上的双重伤害,通过加强对健康教育措施的应用有 助于改善其负面情绪,提升依从性。

  • 作者 : 丁建梅
  • 作者单位 : 联勤保障部队解放军第九四三医院外五科 甘肃省武威市 733000
  • 关键字 : 烧伤;健康教育;负面情绪;依从性;临床效果
  • 刊名 : 航空军医
  • 年,卷(期) : 2021 , 10
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-12-27
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