摘要 : 目的：探讨系统干预对口腔科实习生手卫生依从性产生的影响。方法：将我院 80 例口腔科实习生患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规干预，实验组实施系统干 预。比较两组手卫生依从性、对手卫生知识的掌握评分。结果：实验组手卫生依从性高于对照组，对手卫生知识的掌握评分高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。结论：口腔科 实习生实施系统干预效果确切，可提高其对于手卫生规范的认知，提高手卫生的依从性。
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