内容
  • 内容
全科医学教育理念下的临床医学教学改革

摘要 : 目的:探讨全科医学教育理念下的临床医学教学改革方法与效果。方法:选择我校 2018 级本科医学生 120 名为研究对象,将医学生用随机数字表法分成常规组(n=60) 和实验组(n=60)。常规组采用传统教学模式,实验组采用基于全科医学教育理念下的教学模式,比较两组医学生的综合能力评分。结果:实验组医学生的综合能力评分高于常规 组,P<0.05。结论:全科医学教育理念下的临床医学教学改革要注重基础知识讲授和实际案例分析相结合,能充分提高医学生的综合能力。

  • 作者 : 杜宏玉
  • 作者单位 : 重庆市第七人民医院 重庆 400054
  • 关键字 : 临床医学;教学改革;全科医学教育理念
  • 刊名 : 健康忠告
  • 年,卷(期) : 2020 , 23
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-01-14
底部广告
注册
×
用户名密码登陆
×