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心内科护理进修人员参与带教计划决策的现状及影响因素分析

摘要 : 护理带教是护理教学中的重要组成部分,是一线护理人员对进修和见习人员进行基本知识理论向临床护理实践过渡的重要教学和科研活动。我国老龄化人口的增多,心 血管疾病患者的就诊比例和数量也显著增加。心内科护理人员高素质队伍的建设是确保临床心血管内科病房治疗效果和护理服务质量的核心之一,各级医疗机构派送的护理进修人 员在高级医疗机构的比例也呈现明显的增加趋势。护理带教实践学习环节的实施也加剧了一线护理人员的工作强度和负担。故本研究就科学有效的利用心内科护理进修人员参与带 教的可行性和效果以及影响因素进行相关综述。

  • 作者 : 江海燕 姜传威 吴红心
  • 作者单位 : 中国科学技术大学附属第一医院 安徽合肥 230001
  • 关键字 : 护理教学;进修人员;参与;带教计划
  • 刊名 : 健康忠告
  • 年,卷(期) : 2020 , 23
  • 所属期刊栏目 : 护理研究
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-01-13
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