摘要 : 目的 研究分析在骨科护理带教工作中采取品管圈活动的效果。方法 选取 2019 年 7 月至 2019 年 12 月期间本院骨科实习护生 46 例，按照带教方式分组为观察组以及对照 组各 23 例。对照组接受常规传统的教学方式，观察组实施品管圈活动，对比两组带教效果。结果 观察组基础操作、专科操作、理论考核分数均显著高于对照组（P<0.05）。结论 在医 院骨科护理带教工作中实施品管圈活动有利于提升护生的综合能力水平，有利于提升护理质量，值得推广。
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