摘要 : 目的：研究在小儿肺炎的护理中采用健康教育对小儿肺炎的康复以及护理满意度的影响。方法：纳入 2021 年 1 月至 2022 年 8 月期间 我院收治的 70 例小儿肺炎患者作为研究对象，按照随机数字表法分成两组，每组 35 个患儿，对照组按照常规护理措施进行，观察组在对照组的 基础上进行健康教育。结果：观察组患者的退热时间、肺啰音消失时间、咳嗽缓解时间、总住院时间及护理满意度均优于对照组，两组对比具有 显著差异，P ＜ 0.05。结论：对小儿肺炎患者在常规护理的基础上进行健康教育能够明显提高患儿的护理效果，并且能够有效地提高患儿家长的 护理满意度，在临床上有较大的应用前景，值得临床推广使用。
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