摘要 : 目的：对阴道炎护理中运用健康教育干预的临床价值进行探究。方法：随机选取我院于 2021 年 5 月 -2022 年 9 月期间接收的阴道炎 患者 78 例作为探究对象，并以双色球随机抽取法将其平均分为 2 组，即对照组和特殊组，每组 39 例。对照组提供常规护理措施，特殊组在此基 础上增加健康教育干预，比较两组的护理效果。结果：通过对比两组的实验结果，特殊组的健康认知评分及护理有效率均明显高于对照组，差异 有统计学意义（P ＜ 0.05）；结论：阴道炎患者在接受常规治疗及护理的同时，给予健康教育干预，可切实提高患者对疾病的认知，使其更加积 极的配合临床医护工作，有助于患者尽早康复，临床推广优势显著。
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