摘要 : 基础医学实验教学平台直接服务于医学实验教学课程，是决定一个课程体系能否顺利开展和完成的主要基地，因此，教学实验室的建设和管理 至关重要。根据近年来分子医学实验室承担的实验教学课程的管理与实践，建立了实验室全面质量管理体系，通过运行组织管理、文件控制、效果评价、 供应质量、开放服务、内部考核等模式管理，取得了初步成效，为提高实验教学质量、培养优秀学生提供了基础和保障。
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