摘要 : 临床模拟教学是一种有效的教学方法。在妇产科教学中，学生需要了解妇产科的基本概念、诊断和治疗方法。通过实践，学生可以了解妇产科 的手术操作、疾病的诊断与治疗、患者的心理与生理状态等。通过临床模拟教学，学生可以更好地掌握妇产科的知识和技能。实践可以让学生更好地理解 妇产科的概念和理论，提高其临床思维能力。此外，通过实践，学生可以更好地了解患者的情况，并掌握正确的诊断和治疗方法。
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[2] 刘文英.对高职院校临床医学专业内科学教学改革的探讨
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[5] 周荣 .锌剂联合叶酸用于小儿腹泻治疗的临床价值分析
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[7] 赵英杰 .新型溶血素与传统溶血素在临床血常规检验中的应用
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[11] 夏吉桃 .重症连续性血液净化治疗患者临时导管肝素封管液浓度的研究及影响因素分析
[12] 张兆秀 ....前牙外伤后即刻种植美学修复的临床应用疗效分析及价值评价
[13] 高培松.单侧腰麻在高龄患者髋关节置换手术应用的麻醉效果及其对血流动力学的影响研究
[14] 蔺扬 1....五经同用针刺法在治疗混合痔外剥内扎术术后尿储留的临床疗效研究
[15] 常辰辰 ....老年终末期患者实施安宁疗护的进展研究
[16] 格桑尼玛....基于数据挖掘藏医治疗“凯真病”的用药规律研究
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[18] 程于.老年急性胆囊炎临床治疗效果分析
[19] 熊畅.针灸治疗脑卒中后肌张力增高的临床疗效
[20] 李莉.中西医结合治疗冠心病合并慢性充血性心力衰竭临床观察
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