摘要 : 目的：在妇科护理中联合应用健康教育与心理护理，分析其护理效果。方法：选取 2020 年 9 月 -2022 年 9 月期间在我院妇科治疗的 90 例 患者，按照随机数字表法，将其分为 2 组，每组 45 例。对照组接受常规护理，在此基础上，观察组患者加强健康教育与心理护理。比较 2 组干预前后的 心理状态、健康知识掌握程度。结果：与对照组比较，观察组患者干预后的 SAS 评分、SDS 评分均更低（P ＜ 0.05），且观察组患者的健康知识掌握良好 率为 93.33%，较对照组的 75.56% 相比明显更高（P ＜ 0.05）。结论：在妇科护理中联合应用健康教育与心理护理能够有效缓解患者不良心理状态，提 高其健康知识掌握程度，护理效果良好，值得推广。
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