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仿真式教学在《中医临床思维训练》课程中的应用评价

摘要 : 为构建医学生的中医临床思维体系,我教研室采用“中医临床思维训练系统”,以临床真实案例为蓝本,开展人机对话仿真教学的模式,开设《中 医临床思维训练》课程。本文讲述了该课程模拟仿真实践教学过程、课程评价体系以及存在的不足。为目前医学仿真式教育教学模式的推广提供参考依据。

  • 作者 : 周丹 廖文璐 郭红阳 Δ
  • 作者单位 : 长春中医药大学 吉林长春 130117
  • 关键字 : 人机对话;仿真式教学;思维训练
  • 刊名 : 智慧医学
  • 年,卷(期) : 2023 , 11
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-11-14
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