摘要 : 目的： 研究健康教育在慢性乙型肝炎护理中的应用价值。方法： 自我院 2017年 11 月-2018年 11 月间收治的慢性乙型肝炎患者中选取 102例进 行本次研究，将患者随机分为参照组与观察组，每组各 51 例，其中参照组患者给予常规护理，观察组患者则在此基础上加入健康教育，就两组患者的治 疗效果进行对比分析。结果：对比两组患者的护理满意度，发现观察组患者的护理满意度为 96.08%，远高于参照组患者的 78.43%（P＜0.05）；对比两组 患者的健康知识掌握度，发现观察组患者的健康知识掌握度为 98.04%，远高于参照组患者的 82.35%（P＜0.05）。结论：健康教育在慢性乙型肝炎护理中 的应用能够提升患者的护理满意度，并且有效提高患者的健康知识掌握度，是一种值得临床推广与借鉴的护理方式。
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