内容
  • 内容
高校护理学专业借助SPOC优化健康评估课程教学的思考

摘要 : SPOC是一种有效的教学方式,能够进一步提高课堂教学效率和教学质量.本文立足于高校护理专业的健康评估课程教学,对SPOC的具体应用展开了讨论和分析,在高校护理专业的健康评估课程教学中如何发挥SPOC的优势,并对SPOC教学过程进行反思,以供参考.

  • 作者 : 曹婧,侯晨辉
  • 作者单位 : 郑州铁路职业技术学院护理学院内科护理教研室,河南 郑州,451460
  • 关键字 : 高校, 护理专业, 健康评估课程, SPOC教学
  • 刊名 : 特别健康
  • 年,卷(期) : 2023 , 4
  • 所属期刊栏目 :
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-04-20
底部广告
注册
×
用户名密码登陆
×