摘要 : 目的：利用科学专业的手段研究分析在社区开展预防接种健康教育的重要性。方法：选取本市区内的 a、b 两个社区，以 2020 年 6 月-2021 年 5 月为时间节点，a 社区 选取儿童家长 200 名作为对照组，采取常规健康教育，b 社区选取儿童家长 200 名作为观察组，采取预防接种健康教育，对比两组观察对象在经过社区不同方式健康教育前后的疫 苗种类知识和疫苗接种知识的掌握度以及家长满意度。结果：两组观察对象在经过社区不同方式健康教育后，观察组对象的疫苗种类知识和疫苗接种知识的掌握度较对照组明显提 高（P<0.05）；家长满意度与对照组相比明显上升（P<0.05）。结论：在社区开展预防接种健康教育不仅增强了家长对疫苗种类的认知、接种疫苗的重要性，也提高了家长对儿童疫 苗接种工作重视程度，建议推广使用。
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