摘要 : 目的：研究呼吸操锻炼对学龄期儿童支气管哮喘肺功能的影响。方法：在我院 2018 年 2 月至 2019 年 2 月接收的学龄期儿童支气管哮喘患儿 中选择 40 例并随机分为两组，对照组 20 例仅药物治疗，观察组 20 例增加有呼吸操锻炼内容。比较两组效果。结果：观察组患儿的第 1s用力呼气量以 及用力肺活量占预计值的百分比均明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在传统药物控制的基础上增加呼吸操锻炼，能有效 患儿支气管哮喘症状，改善其肺功能，提高生活质量，值得推广。
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